"Το σπίτι των παιδιών"

Πρόγραμμα αντιμετώπισης της παιδικής επιθετικότητας από τους δασκάλους

Οι εκπαιδευτικοί εκφράζουν την ανησυχία τους για την εμφάνιση περιστατικών επιθετικότητας στα σχολεία τους και αναγκαιότητα στήριξη τους για την αντιμετώπιση τέτοιων καταστάσεων.
H επιθετικότητα επηρεάζει αρνητικά και επιβαρύνει ιδιαίτερα τους μαθητές που την υφίστανται. Επηρεάζει αρνητικά την αυτοεικόνα τους, τη συναισθηματική τους ασφάλεια, την κοινωνικότητα τους.

Στόχοι του προγράμματος με τη χρήση του εκπαιδευτικού υλικού «το σπίτι των παιδιών»
• Να αναγνωρίσουν οι μαθητές τις αντιλήψεις τους για την επιθετικότητα.
• Να μάθουν οι μαθητές τρόπους να αντιμετωπίζουν την επιθετικότητα μέσα στην τάξη.
• Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων και να εκπαιδευτούν στο να ακούνε τους άλλους.

Τι είναι «Το σπίτι των παιδιών»:
• «Το σπίτι των παιδιών» είναι ένα εκπαιδευτικό υλικό για την αντιμετώπιση της παιδικής επιθετικότητας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
• Αποτελείται από δώδεκα θεματικές ενότητες οι οποίες υλοποιούνται σε δώδεκα δίωρες διδακτικές συναντήσεις.
• Eίναι σχεδιασμένο ώστε να εφαρμόζεται από εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στις τάξεις τους.
• Στην εφαρμογή του αξιοποιείται η βιωματική προσέγγιση και οι ενεργητικές μέθοδοι μάθησης. Η χρήση της ομάδας της τάξης όχι μόνο αποτελεί βασικό εργαλείο αλλά και απαραίτητη προϋπόθεση, όπως άλλωστε δηλώνει ο πληθυντικός αριθμός του τίτλου: «Το σπίτι των παιδιών».
• Η δυνατότητα για μάθηση και αλλαγή βρίσκεται στη συνεργασία, στην ομαδικότητα στην αλληλεπίδραση των μελών της ομάδας.
• Η επιλογή του τίτλου ως «Το σπίτι των παιδιών» έγινε με το σκεπτικό ότι η επιθετικότητα είναι μέρος της ζωής μας, τη βιώνουμε μέσα από διάφορες μορφές στο οικείο μας περιβάλλον με ποικίλους τρόπους και προέρχεται είτε από εμάς τους ίδιους είτε από τους άλλους γύρω μας.
• Στο υλικό αυτό η επιθετική συμπεριφορά εκλαμβάνεται ως κάτι που μπορεί να είναι οικείο και καθημερινό, που μπορούμε να την αντιμετωπίσουμε ή όχι και που συχνά δε μας είναι εύκολο να την αναγνωρίσουμε.

Λίγα λόγια για τις θεματικές του ενότητες
• Οι ενότητες στο «Σπίτι των παιδιών» έχουν συνέχεια. Ξεκινάει με την γνωριμία των ενοίκων, συνεχίζει με μια σειρά δραστηριοτήτων ενίσχυσης της συνοχής της ομάδας, όπου και εμφανίζονται τα πρώτα σημάδια διαφωνιών και συγκρούσεων.
• Ακολουθούν θέματα που συνδέονται άμεσα με την επιθετικότητα, όπως είναι τα συναισθήματα που εκφράζονται ή δεν εκφράζονται, που είναι εμφανή μέσα από συμπεριφορές ή ακόμη και αυτά που δε γίνονται άμεσα ορατά αλλά διαμορφώνουν κάποια μορφή επιθετικότητας.
• Το υλικό αυτό επικεντρώνεται στην επιθετικότητα των παιδιών, δίνει βαρύτητα στις εκδηλώσεις της (τις πράξεις και τον λόγο), αναφέρεται σε ένα βαθμό στην επιθετικότητα των ενηλίκων και στο δικαίωμα των παιδιών να την αναγνωρίσουν και να της αντισταθούν.
• Γίνεται λόγος για τρόπους επίλυσης των συγκρούσεων, για αποδοχή, για ενσυναίσθηση, για σεβασμό στην ατομικότητα και τη διαφορετικότητα. Το υλικό κλείνει με το «κλείδωμα» του σπιτιού. Τα παιδιά «κλειδώνουν» το σπίτι παίρνοντας τις αναμνήσεις που αποκόμισαν σε αυτό.

Το υλικό «Το Σπίτι των Παιδιών» σχεδιάστηκε από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Πρόληψης της εξάρτησης από τα ναρκωτικά «ΠΥΞΙΔΑ» τον Σεπτέμβριο- Οκτώβριο 2005